La Escuela Americana de Querétaro John F. Kennedy celebra la kermés JFK
Jiun Chui, Iun Chui, Kim Y Chui. / Foto: Joaquín M. Lee
La fiesta reunió a miles de personas en una jornada que combinó entretenimiento, participación estudiantil y un profundo sentido de pertenencia comunitaria
En medio de risas, música y un ambiente que evocaba unión y tradición, la Escuela Americana de Querétaro John F. Kennedy (JFK) abrió nuevamente sus puertas para una de sus celebraciones más esperadas.
La kermés anual no solo congregó a miles de asistentes, sino que transformó los espacios escolares en un punto de encuentro donde la comunidad educativa se reconoció a sí misma en cada actividad, en cada interacción y en cada momento compartido.
Con más de 60 años de tradición educativa, el JFK ha consolidado una identidad basada en la formación bilingüe y multicultural, y esta kermés se convirtió en una extensión viva de esos valores.
En su edición 20, el evento reunió a alrededor de 2 mil 500 personas, con la participación activa de 500 padres de familia en la organización, además de docentes y personal administrativo. “
El objetivo de la kermés es celebrar a la comunidad. Que ellos tengan este día para vivir una experiencia en familia, recordar qué es el JFK y vivir toda la experiencia completa”, expresó Karla Fierro, directora de Advancement de la Escuela.
Janette Paredes, Esperanza Carapia, Prisca Natera, Marilú Rodríguez y Andrea Gaxoet. / Foto: Joaquín M. Lee
Entre juegos y comida, los asistentes disfrutaron de una gran jornada. / Foto: Joaquín M. Lee
Actividades en la kermés JFK
El programa incluyó una amplia gama de actividades que reflejan el enfoque integral de la institución, desde presentaciones de teatro, orquesta y porras infantiles, hasta juegos mecánicos y de destreza.
La logística incorporó el programa de Extended Learning, mientras que alumnos de distintas áreas como Student Council y National Honor Society participaron activamente vendiendo productos y apoyando la organización. Estas actividades forman parte del enfoque educativo Creativity, Action and Social Service, que busca integrar el aprendizaje con la acción.
“No es nada más servicios sociales, así como tiene otro enfoque, que tiene que traer este elemento creativo y elemento de acción”, añadió Fierro.
La convivencia se vivió en cada rincón: desde los stands de comida (que incluyeron propuestas prémium de patrocinadores y la tradicional parrilla organizada por padres de familia) hasta dinámicas recreativas como mojar a maestros o los juegos para los más pequeños.
La presencia de la mascota JJ y visitantes de universidades como Arkansas y Texas State reforzaron el carácter internacional del evento. “¿Qué esperamos de este día? Es romper un poquito… hacer un día de todos nosotros”, comentó Fierro, destacando el espíritu horizontal y de integración que distingue a la comunidad JFK.
Karla Byrne y Fátima Reims. / Foto: Joaquín M. Lee
Los niños pudieron disfrutar de muchos juegos durante la kermés. / Foto: Joaquín M. Lee
Reafirmando el sentido de pertenencia
Al final de la jornada, la kermés no solo cumplió con su propósito recreativo, sino que reafirmó el sentido de pertenencia de una comunidad que entiende la educación como un esfuerzo compartido.
Entre sonrisas, colaboración y recuerdos, el JFK demostró de nuevo que su esencia va más allá del aula, consolidándose como un espacio donde la formación académica y los valores humanos se entrelazan para dejar una huella duradera.
Mónica Reims, Josefina Morgan, Karla Fierro, Steven Eggers y Arturo Bustamante. / Foto: Joaquín M. Lee
Diana Sánchez Calvo y Diana Sánchez Limón. / Foto: Joaquín M. Lee
Andrea de los Santos y Regina Moreno. / Foto: Joaquín M. Lee
Aída Rubio y Diana Compean. / Foto: Joaquín M. Lee